Dianne Oliver，宗教副教授

Dr. 奥利弗计划利用她的全球学者奖来研究和专业发展，准备新的课程，并加强现有的课程，重点关注东亚的宗教-佛教, Confucianism, Shinto, 和道教——在中国的背景下, Japan and Korea. “参与与他们自己非常不同的宗教观点,奥利弗教授说，“对学生批判性地分析自己的世界观和承诺是不可或缺的。, religious and otherwise."

Eric Renschler，戏剧助理教授

Renschler教授将利用他的全球学者奖来扩展他在国际设计领域的经验，通过为期一年的比较研究，通过戏剧场景展示国家设计美学. Renschler教授将访问布拉格，研究全球化对民族文化认同的影响，并在2011年布拉格表演设计与空间四年展上展出. A sampling of his objectives while in Prague include the exploration of comparative cultural solutions to classic plays under different production circumstances; an examination of how different countries/cultures make theatre relevant; and a comparative study of international theatrical training programs and curricula through student exhibits and interaction with students and faculty.

克里斯蒂·米勒，化学副教授

Dr. 米勒将利用她的全球学者奖来研究全球化对生物技术领域的影响——重点是中国. 米勒教授计划研究动物饲料中植酸酶的活性和有效性，以Origin Agritech生产的世界上第一种转基因植酸酶玉米饲料为例, Ltd.该公司是中国北京的一家生物技术公司. 她还打算开设一门“全球生物技术导论”课程, 与生物技术公司建立合作伙伴关系，为大学学生创造潜在的实习机会. Thirdly, 米勒教授将调查和比较全球生物技术市场，重点关注每个市场的独特性.

Peter Rosen，管理信息系统助理教授

Dr. 罗森将把他的全球学者奖用于研究社交媒体在求职者招聘和选择过程中的跨文化使用. 与来自沙特阿拉伯和德国的同事合作, 罗森教授的目标是调查美国的企业, Europe, 和亚洲，以确定像Facebook这样的技术, LinkedIn, Twitter, 在招聘过程中使用YouTube和Blogger.

Amy Hall, Professor of Nursing

Dr. 霍尔将利用她的全球学者奖进一步探索文化安全的概念-提供文化一致的护理以确保患者安全-并将其应用为UE护理项目的下一步目标，以提高UE学生和教师的文化能力和文化体验. 霍尔教授计划开发各种项目组成部分和活动，最终提高护理教师和学生对亚洲文化的理解, 包括为UE护理学生在亚洲提供护理相关的国际体验学习机会的调查.